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Inicio Inovação

Projetos de alunos e professores de MS se destacam em competições de inovação

Redação Capivara News by Redação Capivara News
30 de Outubro de 2026
in Inovação, Últimas Notícias
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Projetos de alunos e professores de MS se destacam em competições de inovação
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Uma plataforma que utiliza inteligência artificial para detectar incêndios no Pantanal, uma tecnologia de proteção a mulheres em situação de risco e uma solução voltada às oportunidades da Rota Bioceânica.

Essas são as propostas de três projetos desenvolvidos por alunos, ex-alunos e professores do Senac Mato Grosso do Sul que conquistaram reconhecimento em programas de inovação e empreendedorismo. As iniciativas avançaram no Programa Centelha MS e no Desafio Liga Jovem, demonstrando como ideias surgidas em sala de aula podem se transformar em soluções para problemas reais.

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Olhos do Pantanal conquista 8º lugar e é aprovado

O projeto Olhos do Pantanal: IA e Perícia Automatizada de Incêndios, coordenado pelo professor de Tecnologia da Informação e Desenvolvimento de Jogos do Senac MS Felipe Dôza de Andrade, conquistou a 8ª colocação na Fase 2 do Programa Centelha 3 e foi aprovado entre os 47 projetos que receberão subvenção econômica.

De acordo com a Lista Final de Aprovadas da Fase 2, divulgada em 29 de outubro de 2026 pela Fundect – Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia de MS, vinculada à Semadesc, MCTI, Finep e CNPq – o projeto aparece em destaque:

LISTA FINAL DE CLASSIFICAÇÃO NA FASE 2 – Item 10.2

8º – Olhos do Pantanal: IA e Perícia Automatizada de Incêndios – Proponente: Felipe Dôza De Andrade – Temática: Inteligência Artificial e Machine Learning – Município: Campo Grande

Na classificação geral final, que calcula a média entre Fase 1 e Fase 2 e define a contratação, o projeto ficou em 16º lugar:

LISTA FINAL DOS 47 PROJETOS APROVADOS – Item 10.3

16º – Olhos do Pantanal: IA e Perícia Automatizada de Incêndios – Felipe Dôza De Andrade

Com isso, o projeto está convocado para a etapa de contratação a partir de 03 de novembro de 2026

A plataforma utiliza imagens de satélite e inteligência artificial para identificar focos de calor, verificar a ocorrência de incêndios e gerar análises e laudos técnicos. A tecnologia também tem potencial de aplicação no mercado de seguros rurais.

A iniciativa nasceu em 2025, durante a terceira edição do Desafio Liga Jovem, com estudantes do curso de Desenvolvimento de Jogos do V Itinerário Formativo Senac/SED, na Escola Estadual Tito. Desde então, passou por aperfeiçoamentos técnicos e comerciais, avançando da 128ª posição na primeira fase do Centelha para o Top 10. Atualmente funciona em versão beta e conta com parceria de validação com o Centro Integrado de Comando e Controle (CICC).

Além de Felipe Dôza, o Olhos do Pantanal reúne os egressos Matheus Pianta, João Brino, Henrique Nunes e Bruna Costa, o professor Erick Mendes e a pesquisadora Amandha Kaiser.

Segundo o professor, os resultados refletem uma metodologia que estimula os estudantes a identificar problemas concretos:

Os três projetos têm a mesma origem: alunos do Senac que aprenderam a olhar para um problema real da nossa região e transformá-lo em solução tecnológica. Na sala de aula, trabalhamos com a lógica de identificar uma dor concreta, pesquisar, validar com quem vive o problema e prototipar, explica.

Outros destaques

Outra iniciativa é o Aura Shield, desenvolvido pelos egressos João Pedro Corrêa, Vinícius Lopes e Yuri Maeda, formados em Desenvolvimento de Sistemas pelo programa Voucher Desenvolvedor. O projeto conquistou o primeiro lugar estadual na quarta edição do Desafio Liga Jovem, na categoria Educação Profissional e Técnico, e representará Mato Grosso do Sul na etapa nacional, em Brasília.

A proposta é oferecer uma ferramenta de proteção para mulheres em situação de risco, desenvolvida com foco na segurança e na discrição das usuárias. O projeto passou por validação com a Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher (DEAM), a Casa da Mulher Brasileira e a Polícia Militar de MS. Por razões de segurança, os detalhes técnicos não são divulgados.

O terceiro projeto é o Conecta Rota MS, desenvolvido pela equipe NeoLink, formada por Wagner Oliveira e Bruno Ibanhez, alunos do terceiro ano da Escola Estadual Aracy Eudociak e do V Itinerário Formativo Senac. Os jovens conquistaram o segundo lugar estadual no Desafio Liga Jovem, na categoria Ensino Médio, com premiação de R$ 500 por integrante. A iniciativa busca conectar jovens às oportunidades geradas pela Rota Bioceânica.

Para o presidente do Sistema Comércio MS, Juliano Wertheimer, o reconhecimento demonstra a importância de aproximar a educação profissional da inovação:

Quando estimulamos os alunos a desenvolver soluções para problemas reais, mostramos que a educação profissional também é um caminho para inovar e empreender. Esses resultados valorizam o talento dos nossos estudantes e professores e reforçam o papel do Senac na formação de pessoas capazes de contribuir para o desenvolvimento de Mato Grosso do Sul.

Programas como o Centelha e o Liga Jovem são essenciais porque tiram o projeto da sala de aula e o colocam diante de avaliadores, parceiros e do próprio mercado. Eles exigem validação, modelo de negócio e viabilidade, e é isso que faz uma ideia de estudante se tornar uma solução real para a sociedade, conclui Felipe.

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